11月17日下午，襄陽市中心醫(yī)院全科醫(yī)學科專業(yè)基地主辦了一場緊張激烈的辯論賽，該活動是襄陽市中心醫(yī)院“2021年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓技能競賽月”活動之一。醫(yī)院全科住培學員主持、參加、觀看了辯論賽，全科專業(yè)基地主任李慶安、繼教辦副主任詹東昂、王河社區(qū)衛(wèi)生服務中心院長呂志興以及全科指導老師同時到現(xiàn)場觀摩指導。

辯論賽分五個環(huán)節(jié)進行，即立論環(huán)節(jié)、駁立環(huán)節(jié)、質(zhì)辯環(huán)節(jié)、自由辯論環(huán)節(jié)以及觀眾提問環(huán)節(jié)。正反兩方全科學員辯手引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，精彩陳述各自觀點，雙方你來我往，互不相讓，一時間難分伯仲。 正方觀點認為“生物醫(yī)學模式好”，縱觀此次新冠肺炎疫情，中國醫(yī)學研究工作者利用生物醫(yī)學模式積極查找病因，切斷傳播途徑，以及研發(fā)疫苗的積極推廣與運用，有效控制了新冠肺炎疫情的蔓延，生物醫(yī)學模式的貢獻是值得肯定的；反方辯手調(diào)整節(jié)奏，直接質(zhì)疑單純注重生物醫(yī)學模式所帶來的弊端，單純注重生物醫(yī)學模式可能導致醫(yī)患矛盾突出，醫(yī)學發(fā)展要注重于人的整體屬性，除了解決就醫(yī)者的健康問題，更要重視人與人之間情感培養(yǎng)與交流，這樣才能有效切斷醫(yī)患矛盾的導火索，構(gòu)建和諧健康的醫(yī)療環(huán)境。辯論賽組織程序流暢，雙方隊員激辯發(fā)言精彩紛呈，學術觀點碰撞產(chǎn)生思想火花點燃了每一位參會者的情緒，使人意猶未盡。

最后，通過現(xiàn)場投票評選出了最佳人氣辯手2名，優(yōu)秀辯手數(shù)名。此次辯論賽的舉辦，為每位全科住培醫(yī)師提供了互相學習的交流平臺，拉近了住培學員和指導老師的距離，提高了全科醫(yī)師的學術研究、語言表達和人際溝通能力，增進了同學之間的友誼。（ 全科醫(yī)學科 余銘 詹東昂 劉雄欣）